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第四届上海小学生古诗文大会“桂冠少年”总决选落幕

作者: 慕波 发布时间: 2020年03月22日 08:57:54

人民网上海12月22日电  “‘七绝圣手’是王昌龄,‘五言长城’指的是哪位诗人?”“‘出师一表真名世,千载谁堪伯仲间’,这两句诗出自谁的作品……”12月21日下午,2019第四届上海小学生古诗文大会五年级组的前十名,齐聚上海图书馆参加了桂冠少年五年级组总决选现场,展开一场古诗词高手间的大比拼。当天,2019第四届上海小学生古诗文大会暨央视《中国诗词大会》(第五季)上海赛区面试选拔活动颁奖大会也在这里举行。

第四届上海小学生古诗文大会“桂冠少年”总决选落幕

在今年9月开展的初选期间,上海共有超过20万名三至五年级小学生参加了古诗文大会微信公众号答题,此外还有苏州、南通等地数万名学生踊跃参与。同时,在今年上半年率先启动的古诗文诵读活动中,也有近100所学校参加。如此踊跃的参赛情况展现了上海小学生对传统文化的热情,同时也充分证明了上海的基础教育界对古诗词教育的力度,这将为广大小学生种下一颗传统文化的种子、奠定一份古诗文的情怀。

第四届上海小学生古诗文大会“桂冠少年”总决选落幕

上海市教委副主任贾炜也来到现场,观摩台上桂冠少年的精彩表现。他表示,让如今的中小学生学好古诗文、理解古诗文,最重要的是让大家先喜欢上古诗文。古诗文可以带来一种美,帮助同学们体验历史万象。“学习古诗文的最高价值是可以让孩子们在生活中、与人交往的过程中用到古诗。这次活动帮助热爱古诗文的孩子结交朋友、提高自己、借诗抒情。学习古诗文后,我们会感到自己站在文学的最高处,并感悟古诗给生活带来的美。”

第四届上海小学生古诗文大会“桂冠少年”总决选落幕

在分享了自己学习古诗文的心得时,贾炜认为读诗时要注意诗词内部的意蕴,这些意蕴在“当时”和“当代”肯定是不同的。此外,平时在生活中也要想到活用古诗文,这才是学习古诗文的真正目的。“欲穷千里目,更上一层楼。读诗、学诗的目的就是要让我们往更高处走。”

选择题、问答题、抢答题,问题形式丰富多样,引发了现场同学们的阵阵热议,尤其是飞花令环节,现场五位晋级选手棋逢对手,针尖对麦芒,在舞台上迸发思维的火花,将现场的气氛推向高潮。选手们的优异表现也让在座的嘉宾大为称赞,感受到当代青少年对中华传统文化深深的热爱。

第四届上海小学生古诗文大会“桂冠少年”总决选落幕

现场嘉宾为获奖学生颁奖

经过多轮紧张激烈的角逐,来自闵行区蔷薇小学的肖抑扬和来自盛大花园小学的徐子言脱颖而出,获得五年级古诗文金奖“桂冠少年”。他们表示,获得这项荣誉称号是对自己的一次激励,在未来的生活中他们还将继续热爱、传承古诗文。

第四届上海小学生古诗文大会“桂冠少年”总决选落幕

肖抑扬(左)和徐子言最终荣获五年级古诗文金奖“桂冠少年”

为更好地体现小学生古诗文活动激发兴趣、重在参与的原则,今年的古诗文大会,在以往突出以知识类评比为主的形式上,上半年首先开展了“小学生古诗文诵读展演”活动,作为集体表演项目,寓教于乐,得到了很多区县学校的积极响应,全市有100多所学校参与了古诗文诵读活动,很多节目精彩纷呈。另外,本届赛事因为杨浦区语委办,以及七宝小学联合体的积极响应,组委会特别开设了上海市的两个分赛区。

小学生古诗文大会自2016年举办以来,今年已经进入了第四个年头,四年来古诗文大会已经深入人心,参与面越来越广,影响力越来越大,已经当仁不让地成了上海小学界古诗文素质教育活动的品牌项目。今年,从小学生古诗文大会、中学生古诗文阅读大赛中,有9组选手脱颖而出,入围了中央电视台的《中国诗词大会》,其中还包括两组来自江苏地区的选手,他们很好地向全国观众展示了上海中小学生的古诗文素养和教育教学水平。(供图:蔡韬亮 夏敏菁 夏敏茜

(责编:实习生、轩召强)

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